教育科研活动

开封高中召开2021年度省、市级教育科学“十四五”规划课题申报展评会议

教育科研能力是教师实现专业化发展的必备素养。为了促进学校教育科研工作走向深入,保障课题研究质量,师训处于4月8日下午在东校区报告厅召开“开封高中2021年度省、市教育科学‘十四五’规划课题申报展评会议”。开封高中教务处主任周金陈审委员会成员贾惠敏、焦玉江、王攀峰、郭晨亮、李二光、邢晓囡、孙文燕和各课题组代表参加了本次会议。

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周金陈主持会议,他首先肯定了学校在课题研究方面取得的成绩,勉励老师们要在教学实践中发现研究方向,将教学经验上升为理论成果,并将研究成果进行有效推广,以达到通过教育科研指导教学实践的目的。同时解读了开封高中优秀课题申报评审推荐方案,并对本次展评会的基本流程做了具体的安排。

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随后,参与申报课题的18位教师分别以PPT的形式,从课题提出的背景与意义;课题的研究目标内容;课题的研究思路方法;完成课题的条件和保证等方面进行了详细的论述。参与展评的课题从学科核心素养到教育教学方法,从教学改革实践到课标的理论解读,涉及了导学提纲、学生发展、德育渗透等多方面的内容,整个展评过程主题明确,亮点突出,科研气氛浓郁。

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会议最后,评审委员会专家根据课题申报的相关要求逐一审查、指导贾惠敏代表专家组参评课题提出了中肯的修改意见,指出课题的选题要切合时代发展的要求,学校发展的要求,题目设定的范围要得当,研究对象要明确,重视课题研究的实效性,让课题从教学的思考中来,最终服务教育教学工作。

顾伯宇校长曾在第七届教代会上,对教师发展提出要求“每一位教师都要时刻保持进取态度,不断转变思维思想,全面提升自身素养,紧跟时代,适应时代”,学校一直都十分注重教师教科研能力的提升,始终关注教师的专业成长,鼓励教师既要教书育人,又要认真钻研育人知识,积极进行课题研究,志在打造专家型、科研型、智慧型、创新型的教师队伍。

本次课题立项申报展评活动既是一场课题研究的分享会,又是促进教师专业成长的研讨会,充分体现出俄罗斯贵宾会教师对教育科研和高效课堂的钻研与探索精神,也呈现出俄罗斯贵宾会“以教促研,以研兴教”良好育人氛围。(摄影:郝超男  审核:周金陈


开封高中召开2021年度省、市级教育科学“十四五”规划课题申报展评会议

教育科研能力是教师实现专业化发展的必备素养。为了促进学校教育科研工作走向深入,保障课题研究质量,师训处于4月8日下午在东校区报告厅召开“开封高中2021年度省、市教育科学‘十四五’规划课题申报展评会议”。开封高中教务处主任周金陈审委员会成员贾惠敏、焦玉江、王攀峰、郭晨亮、李二光、邢晓囡、孙文燕和各课题组代表参加了本次会议。

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周金陈主持会议,他首先肯定了学校在课题研究方面取得的成绩,勉励老师们要在教学实践中发现研究方向,将教学经验上升为理论成果,并将研究成果进行有效推广,以达到通过教育科研指导教学实践的目的。同时解读了开封高中优秀课题申报评审推荐方案,并对本次展评会的基本流程做了具体的安排。

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随后,参与申报课题的18位教师分别以PPT的形式,从课题提出的背景与意义;课题的研究目标内容;课题的研究思路方法;完成课题的条件和保证等方面进行了详细的论述。参与展评的课题从学科核心素养到教育教学方法,从教学改革实践到课标的理论解读,涉及了导学提纲、学生发展、德育渗透等多方面的内容,整个展评过程主题明确,亮点突出,科研气氛浓郁。

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会议最后,评审委员会专家根据课题申报的相关要求逐一审查、指导贾惠敏代表专家组参评课题提出了中肯的修改意见,指出课题的选题要切合时代发展的要求,学校发展的要求,题目设定的范围要得当,研究对象要明确,重视课题研究的实效性,让课题从教学的思考中来,最终服务教育教学工作。

顾伯宇校长曾在第七届教代会上,对教师发展提出要求“每一位教师都要时刻保持进取态度,不断转变思维思想,全面提升自身素养,紧跟时代,适应时代”,学校一直都十分注重教师教科研能力的提升,始终关注教师的专业成长,鼓励教师既要教书育人,又要认真钻研育人知识,积极进行课题研究,志在打造专家型、科研型、智慧型、创新型的教师队伍。

本次课题立项申报展评活动既是一场课题研究的分享会,又是促进教师专业成长的研讨会,充分体现出俄罗斯贵宾会教师对教育科研和高效课堂的钻研与探索精神,也呈现出俄罗斯贵宾会“以教促研,以研兴教”良好育人氛围。(摄影:郝超男  审核:周金陈